Erzieher/innen und Lehrer/innen stehen nicht selten vor der Herausforderung ein hochbegabtes Kind zu erkennen und zu fördern.
Ein Teil der (hoch)begabten Kinder fällt auf durch nicht altersgerechte besondere intellektuelle Beiträge, ein Teil als “Störenfried”, der sich sozial nicht integriert, ein Teil durch beides. Hier einen Weg zu finden, wie das Kind seiner Begabung entsprechend intellektuell gefördert werden kann, dabei sozial integriert und emotional ausgeglichen ist, ist eine Gratwanderung für alle Beteiligten.
Seit Jahren berate ich erfolgreich ErzieherInnen und LehererInnen an öffentlichen und privaten Einrichtungen, auch Deutsche Schulen im Ausland, auf dieser Gratwanderung.
In Seminaren, Vorträgen und Kursen vermittle ich zudem Grundlagen und Vertiefungen zu Themen wie: (hoch)begabte Kinder erkennen und fördern, Kommunikation und Umgang mit (hoch)begabten Kinder, Stolpersteine für hochbegabte Schüler im Gymnasium….
Für Deutsche Schulen im Ausland biete ich ein Online-Seminar an.
Ich freue mich auf Ihre Anfrage!
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